本网讯 为深化产教融合，推进实践教学基地建设，强化应用型人才培养，2026年10月23日上午，6151线路检测中心电子信息与控制学院院长甘俊英、副院长宋淑然、专业负责人许智榜、王兴波、教师王甲池一行五人，前往江门市盈达科技有限公司开展走访调研，协商共建实践教学基地相关事宜。江门市盈达科技有限公司冯总、陈总热情接待到访团队。

座谈交流会上，企业负责人对学院一行的到来表示热烈欢迎，介绍了企业发展情况。江门市盈达科技有限公司成立于2022年，业务聚焦日热熔岩发电、新能源电池、家电制造行业，深耕自动化生产线、机器人焊接领域。企业车间配备成都卡纳普焊接、打磨、喷漆机器人，设备运行性能稳定，具备扎实的智能制造产业基础。校企双方围绕实践教学基地建设、学生实习实训、人才联合培养、行业人才需求等议题充分研讨，交换意见，探索协同育人的实施路径，为后续深度合作打下坚实基础。

校企座谈交流现场 

座谈结束后，冯总、陈总带领学院调研团队深入生产车间实地参观。调研人员近距离观摩自动化成套产线、工业机器人设备，直观了解企业生产工艺、技术应用现状，掌握智能制造行业一线岗位的实际能力要求，为学院优化人才培养方案、更新实践教学内容收集第一手产业资料。走访结束后，校企双方人员共同合影留念。

调研团队参观企业生产车间 

本次调研交流，对学院自动化、机器人工程专业建设以及学校高质量应用型人才培养有着积极深远的影响。对学生而言，共建实践教学基地后，自动化、机器人工程专业学生可以走进企业真实工业场景开展实习实训，将课堂理论知识和自动化产线调试、机器人应用等现场实操相结合，有效锻炼工程实践能力，进一步明晰岗位能力标准，拓宽实习就业渠道，提升自身就业核心竞争力。对专业建设来说，企业产业技术、岗位需求的反馈，能够反哺课程体系改革，助力自动化、机器人工程专业对接智能制造产业发展趋势，丰富实践教学案例，推动教学内容与行业技术迭代同步更新。

立足学校发展层面，本次走访是落实访企拓岗专项行动、推进产教融合落地的重要实践。有利于加快学校实践教学载体建设，完善实践育人链条，进一步强化学校服务地方制造业发展的能力，促进教育链、人才链与产业链有效衔接。下一步，电子信息与控制学院将持续推进实践教学基地落地建设，充分依托企业产业资源，不断完善协同育人机制，着力培养适配智能制造行业发展的应用型技术人才，实现校企资源互补、合作共赢。

校企双方合影留念