电子信息与控制工程学院过程自动控制实验室是面向自动化、测控技术与仪器等专业的核心教学与科研实验平台。实验室总面积约105平方米，可同时容纳40人开展各类实验，设备总资产价值超过70万元。该实验室以“工业流程导向、软硬结合、产教融合”为特色，聚焦现代工业过程控制中的建模、仿真、优化与执行等关键环节，构建了从基础理论到工业级应用的全方位实践教学体系。实验室配备有8套过程控制综合实验装置含DCS分布式集散控制系统，配有组态监控软件、多种工业传感器与执行机构，完整复现了液位、流量、温度等典型工业过程的测量与控制，形成了“检测-控制-优化-管理”的一体化实验链条，有力支撑了控制理论与应用相关课程的教学与创新研究需求。该实验室同时为机器人工程、通信工程等专业提供交叉实验支持，年均实验利用率保持在85%以上。
实验室承担了《自动化仪表》、《过程控制》、《过程控制与自动化仪表》、《信号与系统》等多门核心专业课程的实验教学任务，内容涵盖水箱对象特性测试、PID整定、串级控制、前馈控制等核心模块。实验室积极服务于“汇川杯”全国智能自动化创新大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛等高水平学科竞赛，并与多家自动化校企合作单位开发了如“恒压供水系统仿真优化”等贴近工业实际的应用案例，使学生在真实的工业控制场景中锻炼系统设计、调试与优化的工程能力，为培养学生解决复杂工程问题的创新与实践能力提供了优质平台。
经过持续的投入与建设，该实验室已形成以下鲜明特色：
工业流程导向：实验平台紧密对接石油、化工等典型流程工业，硬件上集成多种工业级仪表与执行器，软件上融合DCS等工业系统理念，实现了从单一回路到复杂系统的渐进式实践教学；
产教深度融合：引入腾嘉自动化等校企合作单位，共同开发实验项目与案例，将企业的最新技术与标准融入教学，推动了教学内容与产业需求的精准对接；
开放与协同创新：实验室面向学生定期开放，鼓励学生依托实验室资源参与教师纵横向课题，并自主进行控制系统设计与算法研究，已成为集“教学、科研、竞赛、创新”于一体的协同实践平台。
近年来，实验室积极开展与行业认证相结合的培训，为自动化类专业学生考取电工证、PLC编程等相关职业能力证书提供了有力支撑。学院学生在“汇川杯”全国智能自动化创新大赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中屡获佳绩，充分彰显了实验室在高级应用型人才培养方面的显著成效。
图1 S306专业实验室总体概况图
图2 过程控制综合实验装置
图3 组态监控软件
图4 控制系统建模
