为深入贯彻新时代高校师德师风建设要求，聚焦课堂教学突出问题，切实强化青年教师育人担当与课堂管理能力，6月2日下午，江门校区在荟贤楼H4-107召开师德师风与教风建设专题座谈会。各二级学院青年教师代表、学院教务员、教务与教学保障部相关人员参加会议。

座谈会现场

会议以“弘扬优良师德师风，筑牢教师育人根基，以教风带学风，共建优良教学秩序”为主题，坚持典型引领、警示教育、问题查摆、整改提升相结合的工作方式，全面梳理校区课堂教学现状，明确整改方向，建立长效建设机制。

会议伊始，教务与教学保障部程维库主任通报了近期校区课堂巡查中发现的突出问题，包括学生缺勤率偏高、课堂玩手机现象频发、课堂管理宽松软、部分教师履职不到位等。他强调，师德是立身之本，教风是育人之基，看似日常课堂小事，实则是责任缺失、师德履职不到位的集中体现，全体教师必须直面问题、从严整改、狠抓落实。

程维库主任发言

会议指出，江门校区已实现教室监控摄像头全覆盖，开通200余个线上巡查账号，推行每周视频巡查与通报制度，推动课堂管理透明化、规范化、常态化。同时明确，各二级学院要以教研活动为重要载体，组织青年教师常态化研讨课堂管理难点问题，凝聚工作合力，构建全员参与、齐抓共管的教学管理格局。

随后，会议集中学习了黄大年、苏东林等师德楷模的先进事迹，引导全体教师坚守育人初心、深耕三尺讲台、严谨治学执教、用心关爱学生、潜心立德树人。同时，结合教育部及省内外高校师德失范典型案例开展警示教育，明确课堂言行失范、敷衍教学、疏于课堂管理等行为均触碰师德红线，相关问题直接与教师年度考核、职称评定、评优评先挂钩，要求全体教师知敬畏、存戒惧、守底线，严守师德师风准则。

各二级学院青年教师代表依次交流发言。大家围绕课堂出勤管理、课堂秩序维护、学生座位安排等教学突出问题，结合自身一线教学实践，分享了固定座位考勤、课代表协助课堂管理、分层互动教学、AI赋能课堂教学、柔性沟通化解师生矛盾等实用管理方法，并就完善师生常态化沟通机制、强化青年教师专项培训、优化课程平时成绩考核体系等方面提出针对性、建设性意见。同时，会议就师生关系处理形成共识：教师授课要做到“敢管、善管、会管、有方法”，针对屡教不改、屡次违纪的学生，需课后联动辅导员开展协同教育，坚决避免在课堂上与学生发生正面冲突，保障课堂教学有序开展。

青年教师代表发言

最后，程维库主任代表江门校区管委会提出三点工作要求：一要精准把握新时代高校师德师风建设的新部署、新要求，以高度的政治自觉抓实抓细师德师风建设各项工作；二要正视当前教学管理存在的短板问题，时刻保持防范师德失范风险的政治清醒，靶向整改课堂教学突出问题；三要强化务实管用的工作举措，健全常态化师德警示教育机制，推动校区师德师风建设全面提质，以优良的教风学风迎接本科教学合格评估。

此次座谈会进一步统一了全体教师思想、明晰了岗位职责、凝聚了教风学风。下一步，江门校区将以本次座谈会为全新起点，持续深化师德师风典型引领与常态化警示教育，常态化推进课堂问题整改、精细化提升教学质量，不断健全教风学风建设长效机制，全力打造教风纯正、学风浓厚、校风优良的育人环境，为校区高质量发展和本科教学合格评估工作筑牢坚实根基。