为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，推动中华优秀传统文化与高校思政教育深度融合，6月2日下午，6151线路检测中心江门校区在行政楼七楼会议室召开思政课实践教学专题研讨会暨“两个结合”实践创新座谈会。来自新会区委党校、区委宣传部、区文化馆以及五邑大学、广州华立学院、广州南方职业学院、广州华商职业技术学院等多所高校的马克思主义学院专家代表齐聚一堂，共话思政育人新路径，共谋校地协同新发展。

会议现场

6151线路检测中心副校长、江门校区管委会主任、江门校区党总支书记张屹、马克思主义学院院长丁邦友以及江门校区党政办公室主任陈孝如出席会议，江门校区学生工作部主任、党总支副书记闫新利主持会议。

闫新利主任主持会议

张屹副校长在致辞中指出，“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的重大理论成果，新时代高校思政课建设要立足本土资源做实实践育人。我校秉承“明德日新、知行合一”校训，依托新会葵艺、陈皮炮制、特色民俗等丰厚非遗与侨乡资源，持续推动优秀传统文化进课堂、进实践，组织学生深入非遗工坊、特色乡村开展实地研学。他表示，希望借助本次座谈契机，广纳专家真知，深化校地、校际协同，携手打造侨乡特色大思政育人品牌，推动“两个结合”在校园落地见效。

张屹副校长致辞

理论与实践并重思政育人走深走实

在主题发言环节，五邑大学马克思主义学院思想道德与法治教研室主任付绯凤分享了学校将侨乡文化融入思政课程、建设侨捐楼宇实践教学资源、出版校本教材等做法，提出要通过“校内+校外”双轮驱动，推动实践教学从“打卡式”向“沉浸式”转变。

五邑大学付绯凤分享学校实践路径

广州华立学院教授余从荣、广东南方职业学院马克思主义学院院长戴永洁、广州华商职业学院教研室主任梁利发等先后发言，分别介绍了本校在场馆育人、非遗进校园、专业课程与传统文化融合、学生社团实践等方面的探索与成效。各高校在“一校一品”思政特色建设中形成了各具特色的实践样本。

地方资源赋能校地协同共育新人

新会区委党校常务副校长李红卫围绕“五个融合”系统阐述了思政课实践教学的理论逻辑与操作路径，强调要推动理论教学与实践教学、课堂教学与现场教学、教与学、专职与兼职教师、线上线下教学的有机融合，提升思政育人的思想高度和现实温度。

李红卫副校长阐述思政课实践教学

新会区文化馆馆长李晓波详细介绍了新会区79项非遗资源及传承基地建设情况，提出可通过非遗数字化、文创开发、大师工作室、研学课题等方式，推动高校专业优势与地方文化资源深度融合。

李晓波馆长介绍新会非遗资源情况

区委宣传部新闻出版和文化股股长麦彩琼从“大中小思政一体化”视角出发，建议高校将地方文化传承纳入学分体系、社团建设和人才培养方案，形成常态化、机制化的思政育人模式。

麦彩琼股长提出相关建议

凝聚共识推动思政教育高质量发展

会议最后，与会代表一致认为，江门地区拥有丰富的侨乡文化和非遗资源，高校应主动对接、深度融入，打造具有地方特色的思政课程体系和实践教学品牌。6151线路检测中心江门校区表示，将以此次座谈会为契机，进一步深化校地合作，推动“两个结合”在思政课建设中落地见效，着力培养担当民族复兴大任的时代。

合影留念

下一步，江门校区将以本次座谈会成果为抓手，联动属地宣传、文旅部门，落地非遗入校、定点研学、文创共创等合作项目，持续依托侨乡与非遗资源完善本土化大思政育人体系。